Como ya hemos visto la utilización de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) en los procesos educativos permiten que los estudiantes adquieran determinadas capacidades durante el proceso de enseñanza aprendizaje. Sin embargo, muchos de los docentes no se encuentran preparados tanto en conocimientos como en habilidades para impartir sus clases implementando las tic´s. Por lo que es imprescindible que los docentes estén preparados, que cuenten con los suficientes conocimientos de las tic´s, par que puedan integrarlas al proceso de enseñanza-aprendizaje dentro del aula.
Según la UNESCO el docente debe de ser competente en:
· Integrar el uso de las TIC en los currículos e iniciar a los estudiantes en su uso.
· Que conozcan el momento, el lugar y la manera más adecuada de utilizar la tecnología digital en actividades y presentaciones que se desarrollan en el aula.
· Tener conocimientos básicos de hardware y software, aplicaciones de productividad y gestión, navegación por Internet, al menos un programa de comunicación y uno de presentaciones multimedia.
· Saber utilizar las TIC durante las actividades que se realizan con el conjunto de la clase, en pequeños grupos o de manera individual, y han de garantizar el acceso equitativo a éstas.
· Tener habilidades en TIC y conocimientos de los recursos de la Web para poder hacer uso de ellos en la adquisición de conocimientos complementarios de las materias y de los métodos pedagógicos que contribuyan a desarrollarlas.
· Que tengan capacidad para utilizar las TIC, crear y supervisar proyectos realizados por los estudiantes.
¿Por qué teniendo la tecnología al alcance no se usan adecuadamente?
